Dossier el Arte en el Bicentenario

Artistas desaparecidos en el CCD "El Vesubio"

Rectorado | 08.07.2011

El 14 de julio de 2011 en los Tribunales de Comodoro Py se pronunciará la sentencia por los crímenes de lesa humanidad cometidos en el centro clandestino de detención conocido como “El Vesubio”. Como una manera concientizar acerca de la fundamental importancia de estos juicios para la Memoria y la Justicia el IUNA publica este dossier dedicado a Raymundo Gleyser, Haroldo Conti y H.G. Oesterheld en el que participan los docentes del IUNA Gustavo Aprea, Carlos Dámaso y Oscar Steimberg.

Arte y tecnología de cara al Bicentenario

Artes Visuales | 08.10.2010

El profesor Rodrigo Alonso del Departamento de Artes Visuales sostiene que los festejos del Centenario en Buenos Aires pusieron de manifiesto la creciente importancia que estaba adquiriendo la tecnología en la reconfiguración de la vida urbana porteña.

La escenografía y el escenario del mundo

Rectorado | 24.09.2010

La profesora María Victoria Coce del Departamento de Artes Visuales se propone rememorar la gesta de mayo y las consecuencias de nuestro advenimiento a la realidad política mundial partiendo de una reflexión sobre artes visuales escenográficas.

La nueva emancipación

Artes Audiovisuales | 17.09.2010

El profesor Gabriel D’Iorio del Departamento de Artes Audiovisuales sostiene que hoy nos enfrentamos con un dominio diferente al que conocieron nuestros héroes en sus campos de batalla y es preciso levantar las banderas de otra emancipación: las del pensar, leer y mirar de otra manera.

El teatro en los Centenarios

Artes Dramáticas | 10.09.2010

La profesora Julia Elena Sagaseta del Departamento de Artes Dramáticas sostiene que en este Bicentenario la vitalidad de la escena argentina es indudable y se encuentra en uno de sus mejores momentos.

El Bicentenario: La Conservación y la Recuperación de la memoria en los objetos

Artes Visuales | 27.08.2010

La profesora Liliana Bustos de la Licenciatura en Conservación y Restauración del Departamento de Artes Visuales afirma que tenemos que hacer saber que la conservación de patrimonio está totalmente implicada con nuestra historia de vida, con nuestro acontecer cotidiano.

Las pantallas del Bicentenario

Artes Audiovisuales | 20.08.2010

El profesor Luis Ormaechea de Artes Audiovisuales piensa que estamos en un momento histórico donde el espectáculo impone su lógica sobre las otras formas discursivas. Los creadores de imágenes deben librar una batalla que pugne para que no desaparezcan de nuestras pantallas (de nuestra memoria) lo no espectacular, lo ínfimo, lo anodino.

La formación de docentes en arte: un desafío

Formación Docente | 13.08.2010

La Profesora Susana Pires Mateus del Área Transdepartamental de Formación Docente realiza una cronología educativa dando cuenta de los hitos en la historia de la educación desde antes de 1810 hasta la actualidad.

1810/Multimedia/2010: Arte del Bi(t)centenario

Rectorado | 06.08.2010

El profesor Martín Groisman del Área Transdepartamental de Artes Multimediales hace un repaso por personajes, hechos y obras del campo artístico local que, por su experimentación en el campo formal o su exploración sobre el lenguaje, son claros antecedentes del panorama artístico multimedial del tercer milenio.

Nuestro teatro y el Bicentenario: cuestiones de memoria e identidad

Artes Dramáticas | 13.07.2010

La profesora Estela Castronuovo del Departamento de Artes Dramáticas sostiene que la escena nacional ha sido, desde sus orígenes, espacio privilegiado para el debate, las propuestas y el examen de hipótesis referidas a nuestra identidad colectiva.

¿Latinoamericanizar los bicentenarios?

Artes Visuales | 02.07.2010

Los docentes Juan Pablo Pérez, Cecilia Iida y Laura Lina del Departamento de Artes Visuales plantean que el desafío de repensar los bicentenarios conlleva la posibilidad de penetrar en las fisuras de ciertos discursos que clausuran y opacan las diferentes maneras de entender la apropiación de las “tradiciones”.

Dos siglos de revistas musicales

Crítica de Artes | 25.06.2010

El profesor Leandro Donozo del Área Transdepartamental de Crítica de Arte revisa las páginas de las revistas especializadas en crítica sobre música para mostrar la escena y la trastienda de lo que la música significó en nuestra sociedad a lo largo de estos 200 años.

Del casamiento al pecado. Un homenaje a algunas divas del cine clásico argentino.

Artes Audiovisuales | 18.06.2010

La docente Sol Cuntin del Departamento de Artes Audiovisuales rinde un homenaje a algunas de las actrices más representativas del cine argentino, que han educado y conmovido con sus personajes a generaciones de espectadores.

La canción de las Provincias Unidas, única marcha patriótica

Artes Musicales y Sonoras | 11.06.2010

La magister Ana María Mondolo del Departamento de Artes Musicales y Sonoras rescata un debate de dos siglos: el difuso episodio documental sobre la “Canción Patriótica Nacional”, que es una “Marcha Patriótica” devenida luego en Himno Nacional Argentino del que ninguna de las partituras conservadas parece haber merecido el rango de auténtica.

Folklore: "En aquel 25 de mayo de 1810"

Folklore | 04.06.2010

El profesor Héctor Aricó del Área Transdepartamental de Folklore focaliza su mirada en dos elementos constitutivos de la tradición nacional: el atuendo y la danza en las representaciones evocativas del 25 de mayo, buscando desmitificar el modo de vestirse y el repertorio coreográfico con que se reproduce ese momento de la historia de nuestro país.

Danza: formalismo aconteciendo

Artes del Movimiento | 28.05.2010

En el primer artículo de este dossier que se irá renovando semanalmente, las profesoras Diana Piazza y Rita Parissi del Departamento de Artes del Movimiento describen, mediante una serie de fragmentos que podrían servir como instantáneas, los cambios acaecidos en las percepciones referidas a la producción artística en danza.

Dossier "El arte en el Bicentenario"

Rectorado | 21.05.2010

El Bicentenario es uno de esos momentos extraordinarios de la historia en el que se reúnen la posibilidad de reflexionar sobre el pasado y proyectar el futuro.